課程宗旨
科學（小一至小六）課程的宗旨是讓學生：
課程架構
課程涵蓋四個學習範疇：
範疇一「生命與環境」
範疇二「物質、能量和變化」
範疇三「地球與太空」
範疇四「科學、科技、工程與社會」
上述四個學習範疇相關學習內容幫助學生通過科學探究和工程設計的過程，讓學生發現日常生活現象背後的科學概念和原理，以及了解科學及科技的應用如何改善人類生活。在這個過程中，學生能夠初步認識科學的本質，掌握科學的思維和方法，並建立科學態度，培養正確的價值觀和社會責任感。
